sábado, 31 de mayo de 2014

Bakunin y la Transferencia del conocimiento .. d como la infografía "hace evidente" epistemología de base


«En el futuro habrá dos formas, una será la de asumir el control del Estado y crearán una burocracia roja que será la mas vil y brutal régimen que el mundo jamás haya visto y habrá otros que entenderán que no pueden hacerse con el control del Estado por lo que tendrán que servirle al poder privado concentrado y al poder del Estado y ellos serán "la inteligencia técnica" que implementarán la política de los amos y de lo que hoy denominamos democracias liberales»
Bakunin (en su bicentenario) 

Hoy traemos a este espacio .. esta infografía sobre la Transferencia del conocimiento .. Me ha llamado la atención ese circuito cerrado ... que parece de las carreras de coches americanas  donde se lian a dar vueltas y vueltas en un pequeño óvalo .. una pedagogía de lo obvio ... que no analiza las conciciones en que se produce el pensamiento libre .. quien tiene la oportunidad de leer a Bakunin en sus estudios en uno y otro lado ? ... menos pENSAR... La simplificación del conocimiento en las infografía , es la dirección de la educación en la actualidad .... ? #porpreguntáNOmas

así q terminamos de nuevo con Bakunin, y su visión de la educación militar ... si esa que ahora se vende como muy moderna y edupunk y revolucionaria y disruptiva con los MOOC con sus badges y medallas ...  

«La educación de los militares, desde el soldado raso hasta las más altas jerarquías, les convierte necesariamente en enemigos de la sociedad civil y el pueblo. Incluso su uniforme, con todos esos adornos ridículos que distinguen los regimientos y los grados, todas esas tonterías infantiles que ocupan buena parte de su existencia y les haría parecer payasos si no estuvieran siempre amenazantes, todo ello les separa de la sociedad. Ese atavío y sus mil ceremonias pueriles, entre las que transcurre la vida sin más objetivo que entrenarse para la matanza y la destrucción, serían humillantes para hombres que no hubieran perdido el sentimiento de la dignidad humana. Morirían de vergüenza si no hubieran llegado, mediante una sistemática perversión de ideas, a hacerlo fuente de vanidad. La obediencia pasiva es su mayor virtud. Sometidos a una disciplina despótica, acaban sintiendo horror de cualquiera que se mueva libremente. Quieren imponer a la fuerza la disciplina brutal, el orden estúpido del que ellos mismos son víctimas» (leer más...)

Fuente: [ sinetestoscopio]

viernes, 30 de mayo de 2014

CIAMTE 3er Congreso Iberomericano Aprendizaje Mediado por Tecnología 20 junio 2014 fecha límite envío trabajos

Hoy traemos a este espacio ....
ENVIO DE TRABAJOS:   PRORROGA A LA FECHA LIMITE: 20 DE JUNIO, 2014

El Tercer Congreso Iberomericano de Aprendizaje Mediado por Tecnología (CIAMTE) se realizará en la Ciudad de México,en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Facultad de Estudios superiores Zaragoza; en conjunto con la Red Iberoamericana de Innovación e Investigación en Tecnologías y Usos en el Aprendizaje eLectrónico (RITUAL).

Desea constituirse en un foro internacional para la presentación y debate de los últimos avances en innovación e investigación sobre las tecnologías que apoyan el aprendizaje y de su aplicación en actividades prácticas en los procesos educativos formales y no formales.

Se tiene como tema central los avances en las tecnologías para el aprendizaje y su aplicación educativa desde una perspectiva de la formación en red,considerando aspectos diversos, ya sean formales, no formales o informales, así como su evolución y tendencias considerando el aspecto humano en una perspectiva integral.
(leer más...) Fuente: [CIAMTE]

jueves, 29 de mayo de 2014

RUSC Vol. 11 No 2 Special Issue. #Elearning en las disciplinas de economía y empresa


Hoy traemos a este espacio  a la revista RUSC y su nuevo número especial

RUSC Vol. 11 No 2 Special Issue

E-learning is broadening education horizons all over the world. With this in mind, this first Special Issue of RUSC. Universities and Knowledge Society Journal is to focus on innovations and practices applied to teaching environments and fields of knowledge connected with Economics and Business in an online environment. It has been edited by Alison Sheridan from Australia’s University of New England; Donald E. Hanna, Professor Emeritus of Educational Communications at the University of Wisconsin-Extension, and four members of faculty from the Business Studies Department at the Universitat Oberta de Catalunya, Josep M. Batalla, Eva Rimbau, Enric Serradell and Àngels Fitó.

Full Issue

View or download the full issuePDF

Table of Contents

Editorial Special IssuePDF PDF (ESPAÑOL) PDF (CATALÀ)
Josep M. Duart, Rosalind James1-2

Special Section

E-learning in Economics and BusinessPDF PDF (ESPAÑOL)
Josep Maria Batalla, Eva Rimbau, Enric Serradell3-12
The competency profile of online BMA graduates viewed from a job market perspectivePDF PDF (ESPAÑOL)
Àngels Fitó Bertran, María Jesús Martínez Argüelles, Soledad Moya Gutiérrez13-26
Social networks as tools for acquiring competences at university: QR codes through FacebookPDF PDF (ESPAÑOL)
Pedro Román-Graván, Ángela Martín-Gutiérrez27-42
Self-assessment via a blended-learning strategy to improve performance in an accounting subjectPDF PDF (ESPAÑOL)
Vanesa Gámiz Sánchez, Rosana Montes Soldado, María Carmen Pérez López43-56
Learning by comparing with Wikipedia: the value to students' learningPDF PDF (ESPAÑOL)
Antoni Meseguer-Artola57-69
Cooperative learning in higher education: differences in perceptions of contribution to the groupPDF PDF (ESPAÑOL)
Francisco Jareño, Juan José Jiménez, M. Gabriela Lagos70-84

Reviews

Review of "Aprender en red. De la interacción a la colaboración"PDF (ESPAÑOL)
Ana María Rodera Bermúdez85-89
Review of "Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital"PDF (ESPAÑOL)
Sonia Santoveña Casal90-92


RUSC. Universities and Knowledge Society Journal is an e-journal coedited by the Universitat Oberta de Catalunya (Barcelona) and itseLearn Center, and the University of New England (Australia) and its dehub.
Creative Commons

(leer más...) Fuente: [RUSC. UOC]

miércoles, 28 de mayo de 2014

No nos interesa... Colectivo abajo en el desierto. EZLN. Escuelitas Zapatistas ... Galeano en la Realidad ... asesinado maestro


” Transferencia”

” Después de todo la muerte es una gran farsante
La muerte miente cuando anuncia que se robara la vida, como si pudiera cortar la primavera, porque al final de cuentas,la muerte solo puede robarse el tiempo, las oportunidades de sonreír, de comer una manzana, de decir algún discurso,de pisar el suelo que se ama, de encender el amor de cada día.
De dar la mano, de tocar la guitarra, de tranquilizar la esperanza.
Solo nos cambia los espacios.
Los lugares donde extender el cuerpo, bailar bajo la luna o cruzar a dado un rió.
Habitar una cama, llegar a otra vereda, sentarse en una rama, descolgarse de todas las ventanas.
Eso puede hacer la muerte.
Pero robar la vida?…….Robar la vida no puede.
No puede concretar esa farsa……porque la vida….
La vida es una antorcha que va de mano en mano, de hombrea hombre, de semilla en semilla,una transferencia que no tiene regreso, un infinito viaje hacia el futuro, como una luz que aparta irremediablemente las tinieblas”
Autor: Hamlet Lima

Reciban saludos y un fuerte abrazo rebelde desde un rincón del estado de Morelos

Atentamente: Norma

Comentario de Norma en la web del EZLN — mayo 25, 2014 @ 7:26 pm

Era y es la nuestra, como la de muchos y muchas de abajo,
 una guerra por la humanidad y contra el neoliberalismo.

Contra la muerte, nosotros demandamos vida.
Contra el silencio, exigimos la palabra y el respeto.
Contra el olvido, la memoria.
Contra la humillación y el desprecio, la dignidad.
Contra la opresión, la rebeldía.
Contra la esclavitud, la libertad.
Contra la imposición, la democracia.
Contra el crimen, la justicia.

¿Quién con un poco de humanidad en las venas podría o puede cuestionar esas demandas?

Y en ese entonces muchos escucharon.
SubComandante Marcos .


Ayer recordamos el post que escribimos el miércoles, 15 de enero de 2014 sobre un maestro, político y poeta de Chipiona (Cadiz) Andalucía asesinado por el franquismo , la avanzadilla en Europa del nazismo del Tercer Reich, titulado la historia de un POETA de Andalucia .. y MAESTRO ..y político. Educación José Miranda de Sardi @UTSAlab #edudada ... así que hoy traemos a este espacio el comunicado del Colectivo abajo en el desierto. a propósito de otro maestro  asesinado, en este caso del EZLN  Galeano,  de las Escuelitas Zapatistas ... Galeano en la Realidad ... asesinado maestro ...miedo a otra educación ?  .. no educación para ganado que fabrique ganado humano que use móviles, urnas predecididas e hipotecas? #porpreguntáNOmas  malditas elecciones, decimos, .. quieren el gobierno... y nosotros no .. y es que PODEMOS ... pero no queremos ... No nos interesa ...

...
Y elegimos.

Y en lugar de dedicarnos a formar guerrilleros, soldados y escuadrones, preparamos promotores de educación, de salud, y se fueron levantando las bases de la autonomía que hoy maravilla al mundo.

En lugar de construir cuarteles, mejorar nuestro armamento, levantar muros y trincheras, se levantaron escuelas, se construyeron hospitales y centros de salud, mejoramos nuestras condiciones de vida.

En lugar de luchar por ocupar un lugar en el Partenón de las muertes individualizadas de abajo,
elegimos construir la vida.

Esto en medio de una guerra que no por sorda era menos letal.

Porque, compas, una cosa es gritar “no están solos” y otra enfrentar sólo con el cuerpo una columna blindada de tropas federales, como ocurrió en la zona de Los Altos de Chiapas, y a ver si hay suerte y alguien se entera, y a ver si hay un poco más de suerte y el que se entera se indigna, y otro poco más de suerte y el que se indigna hace algo.

SubComandante Marcos 
también tienen aquí mas información ...
Despedida del Subcomandante Marcos en México

Muerte y resurrección del zapatista “Galeano”

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EL SUBCOMANDANTE MARCOS FIRMA SU ÚLTIMO COMUNICADO DURANTE EL HOMENAJE A UN COMPAÑERO ASESINADO
El 24 de mayo, más de 2.000 bases de apoyo zapatista se daban cita en el caracol de La Realidad para despedir al maestro Galeano, asesinado por paramilitares el 2 de mayo.
....
Por último ...
II.- ¿Un fracaso?

Dicen por ahí que no hemos logrado nada para nosotros.

No deja de sorprender que se maneje con tanto desparpajo esta posición.

Piensan que los hijos e hijas de los comandantes y comandantas deberían disfrutar de viajes al extranjero, de estudios en escuelas privadas y luego de altos puestos en la empresa o la política. Que en lugar de trabajar la tierra para arrancarle con sudor y empeño el alimento, deberían lucirse en las redes sociales divirtiéndose en los antros, exhibiendo lujos.

Tal vez los subcomandantes deberían procrear y heredar a sus descendientes los cargos, las prebendas, los templetes, como hacen los políticos de todo el espectro.

Tal vez deberíamos, como los dirigentes de la CIOAC-H y de otras organizaciones campesinas, recibir privilegios y paga en proyectos y apoyos, quedarnos con la mayor parte y dejar a las bases sólo unas migajas, a cambio de que cumplan las órdenes criminales que vienen de más arriba.

Pero es cierto, no hemos logrado nada de eso para nosotros.

Difícil de creer que, 20 años después de aquel “nada para nosotros”, resultara que no era una consigna, una frase buena para carteles y canciones, sino una realidad, la realidad.

Si el ser consecuentes es un fracaso, entonces la incongruencia es el camino del éxito, la ruta al Poder.

Pero nosotros no queremos ir para allá.

No nos interesa.
En esos parámetros preferimos fracasar que triunfar.

Subcomandante Marcos. EZLN 
Fuente: [ varias]

martes, 27 de mayo de 2014

Cómo usan internet y el móvil los menores en España . [infografia] #mlearning


Hoy traemos a este espacio, esta infografía ... Cómo usan internet y el móvil los menores en España por Belén Picazo  que se publicó en 2013  en el diario. es (9-11-2013)  basado en El estudio del Instituto Nacional de Estadística señala un alto uso del móvil, ordenadores e internet por parte de usuarios con edades comprendidas entre los 10 y 15 años.
(leer más...) Fuente: [el diario.es ]

lunes, 26 de mayo de 2014

Especial @Universia ... 8 artículos sobre #elearning

E-learning
E-learning
Autor: Sandra Schön  |  Fuente: Flickr

Universia elaboró un especial de 8 artículos donde se explica en detalle el impacto del e-learning en la educación y otros ámbitos.

El e-learning es un concepto se refiere a todo tipo de curso que pueda ser realizado a través de dispositivos electrónicos y que colabore con el aprendizaje de profesores o profesionales.

Además, el formato puede ser aprovechado en otros campos, como el empresario. En 2012, el sector empresarial se posicionó en el tercer lugar respecto a la formación e-learning (8%), habiendo sido superado únicamente por la enseñanza superior (34%) y la enseñanza secundaria y primaria (50%), según el informe realizado por la empresa Docebo “E-Learning Market Trends & Forecast 2014 - 2016 Report”, en marzo de 2014. ... Hoy traemos a este espacio el especial con 8 artículos que ha sacado recientemente Universia :


  • US$ 51 mil millones serán invertidos en e-learning

    07/05/2014
    El crecimiento que está teniendo la modalidad e-learning es cada vez más impresionante y, según una investigación realizada por Docebo, esta tendencia...

  • ¿Por qué es importante la inclusión de e-learning en la Enseñanza Superior?

    06/05/2014
    La modalidad de cursos e-learning no solo es sumamente beneficiosa para la educación primaria y secundaria, sino también para la enseñanza superior. En esta...

  • ¿Por qué es importante el e-learning en la educación primaria?

    05/05/2014
    Por más que en muchas instituciones no sea considerada como importante, la modalidad e-learning puede resultar muy útil para enseñar a niños de primaria...

  • ¿De qué manera los smartphones impulsan el uso del e-learning?

    30/04/2014
    Si hay algo que no se puede dudar es que los smartphones contribuyen, no solo a la mejora del uso del e-learning, sino también a promoverlo. En esta nota te contamos cómo...

  • ¿Cómo incorporar videos en e-learning?

    29/04/2014
    La modalidad de aprendizaje e-learning permite incluir videos en las clases con el fin de hacerlas más atractivas. En esta nota te damos algunos consejos para que empieces...

  • ¿Es posible capacitar a empleados a través del aprendizaje online?

    28/04/2014
    ¿Alguna vez te detuviste a pensar cuán beneficioso puede ser el e-learning para capacitar funcionarios de empresas? En esta nota te contamos de qué manera...

  • ¿Cómo aprovechar los cursos online?

    25/04/2014
    ¿Estás pensando en inscribirte en un MOOC o curso online? En esta nota te contamos cuáles son las habilidades que tenés que desplegar para sacarle...

  • ¿Cuáles son los mitos que rodean al e-learning?

    23/04/2014
    A pesar de que la modalidad e-learning es cada vez más conocida y utilizada por los usuarios de internet, aún existen algunos mitos relacionados con sus beneficios...

  • (leer más...) Fuente: [Universia]

    domingo, 25 de mayo de 2014

    VI Congreso Internacional EXPOELEARNING 2014. Presente y futuro del #elearning. Bogotá. Colombia


    Hoy traemos a este espacio al

    VI Congreso Internacional EXPOELEARNING 2014

    Temática central: Presente y futuro del e-Learning

    Tendencias y experiencias emergentes sobre capacitación on-line en empresas, Universidades, centros educativos y Administración Pública

    Miércoles,  18 de junio
    07:30 am
    Recepción de participantes y entrega de documentación

    Café networking de bienvenida

    08:00 am


    Acto inaugural VI Congreso Internacional:
    "Informe sobre el estado del e-learning en Colombia y en el mundo"

    Dr. Juan Carlos Beltrán Gómez                                    
    Gerente Institucional UMB 
    Isabel Fuentes Ardila
    Directora de EXPOELEARNING
    Entrega de Premios AEFOL – www.premiosaefol.com


    Introduce:   José Lozano, Presidente de AEFOL

    Modera: Ana Mercedes Ospina
    Periodista - Especilista en Periodismo Digital - Magister en educación

    08:30 am


    EDUMORPHING: Educando mejoramos el mundo!
    ​​​​Modelo de Social Elearning - 5 pilares fundamentales

    Presentación de un modelo de Social Elearning soportado en 5 principios fundamentales  que le permite a cada uno de los actores apalancarse en los recursos disponibles en Internet para apoyar el logro de sus objetivos en los escenarios de la construcción de marca (personal y corporativa) y la facturación (de dinero, líderes positivos, conocimiento, felicidad). Educando mejoramos el mundo!


    Carlos Cortés
    Director del Observatorio Colombiano de Social Media
    (Ponente mejor valorado en la edición de 2013)


    10:00 am
    Pausa – visita a la Muestra Comercial
    Coffee Break
    (acceso exclusivo para conferencistas, congresistas y expositor acreditado)

    10:45 am



    Primicia y gran novedad en Colombia:
    Innovación y tecnologías emergentes en e-learning

    “Google Glass aplicadas a la capacitación”

    - Presentación técnica de las Google Glass: aplicaciones para capacitación y educación
    -  Demostración técnica conectada en pantalla
    - Ejercicios prácticos
    - Preguntas y pruebas en su stand

    Demostración práctica de las Google Glass, live streaming on demand.
    Preguntas

    Diana Hidalgo, Directora Técncia en Colombia
    ARIN INNOVATION (Colombia y España)

    12:15 am 
    Ponencia: “Desarrollo del talento a través de la inteligencia emocional y el coaching"
    Javier Mañero
    Fundador Escuela de Inteligencia

    12:30 am

      
    Almuerzo en Salón Santa Fe 2
    (acceso exclusivo para conferencistas, congresistas y expositor acreditado)

    PRESENTACIONES
    Experiencias innovadoras

    02:00 pm

      

    Caso práctico Internacional: El e-learning en la cooperación transfonteriza
    La aportación del e-Learning en el marco del Programa Europeo de Cooperación transfonteriza para desarrollar proyectos de energías renovables en Marruecos.
    Sonia Arias, Directora del proyecto. EBVConsultores, Canarias (España)


    02:15 pm


    Caso práctico: Organizaciones que aprenden
    “7 actitudes para el trabajo colaborativo: una experiencia innovadora de formación en Bancolombia”

    La construcción de ecosistemas para el aprendizaje permanente con el uso de técnicas dinamizadoras y redes sociales.

    Luis David Tobón López
    Consultor-emprendedor 
    Luis Arturo Penagos
    Empresario y coach ontológico

    03:15 pm



    Pausa y visita a la Muestra comercial

    04:00 pm

    Caso práctico: Organizaciones que comparten conocimiento
    “Nuevos modelos de aprendizaje online en AVIANCA”

    El valor del e-Learning a los macroobjetivos estratégicos.

    Joel Angel Mendoza Puche
    Administrador de Estrategias de Aprendizaje en AVIANCA


    05:00 pm

    Ponencia:  "Las mejores prácticas de la enseñanza en entornos  virtuales, enfocado en los ámbitos de comunicación, contenidos y evaluación del aprendizaje"
    Dra. María Dolores Idrovo
    Coordinadora de Diseño Instruccional
    Universidad San Francisco de Quito (Ecuador)

    05:30 pm


     Panorama internacional sobre estándares de calidad en e-Learning: políticas para la mejora de la calidad

    Ariel Adolfo Rodríguez

    Director Tecnologia, Investigación y Ciencia Aplicada TICA GI

    Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia



    06:00 pm

    Fin primera Jornada EXPOELEARNING - Equipo AEFOL




    Jueves,  19 de junio
    08:00 am
    Recepción de participantes y entrega de documentación

    Café networking de bienvenida
    08:30 am 

    La Redvolución y sus modelos de formación b-Learning / e-Learning en el uso de Internet
    Redvolución, es el programa del MINTIC que aporta al cierre de la brecha digital, que invita a vivir la cultura digital desde la creatividad y la inspiración. Se presentarán los nuevos modelos de formación que aportan a la consolidación de aprendizajes para todos.
    Nelson Molano
    Coordinador Nacional Redvolución en el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
    Luís Alberto Bravo Caballero
    Coordinador TIC de Redvolución en la Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual 

    09:30 am

    Conferencia magistral:

    Tendencias emergentes de e-Learning: MOOCs, Gamificación y Datos Masivos

    Fernando Santamría
    Experto en temas emergentes de Tecnología Educativa, Comunidades de Aprendizaje y Redes Sociales


     

    10:00 am
    Pausa – visita a la Muestra Comercial
    Coffee Break
    (acceso exclusivo para conferencistas, congresistas y expositor acreditado)

    10:45 am



    Innovación pedagógica con Social Media Learning
    Mejores prácticas sobre uso de redes sociales en ambientes virtuales de aprendizaje (AVAs) 
    Joanna Paola Prieto
    Social Media & Comm. Consultant


    11:30 am




    La importancia de los Serious Games en e-Learning como herramientas didácticas para potenciar habilidades y competencias
    Presentación de ejemplos concretos de Serious Games
    Juan de Miguel Martínez
    CEO de Gestionet
    Presidente de la Asociación de empresas desarrolladoras de videojuegos del País Vasco - España

    12:00 am


    PeopleAnalytics: La nueva forma de medir el desempeño organizacional
    Business Intelligence, Gestión del Conocimiento, Inteligencia de Mercados, Inteligencia Competitiva, Social Data, Big Data y ahora PeopleAnalytics! Fernómeno actual para descubrir las conductas laborales que hacen que las personas sean efectivas, creativas, expertas, líderes, conectores, ...

    Néstor Valverde Castro
    CEO de Rubikey Intelligence&Knowledge


     12:30 h. Clausura del VI Congreso Internacional EXPOELEARNING
    Taller Pre-Congreso sobre e-Learning:
     Impartido por José Lozano Galera, Presidente de AEFOL
    “Competencias del tutor on-line: estrategias, técnicas, uso de redes sociales y PLE”
     Martes, 17 de junio, 9am a 12,30pm en Hotel Sheraton

      
    Participe en el debate pre-Congreso en el grupo de AEFOL en Linkedin
    Siga la información al día en: @aefol  #Expoelearning
    Noticias, artículos y entrevistas con los ponentes en: www.aefol.com


    Vea los precios de cupos de inscripción y descuentos en:

                                            
    Reserve su plaza tan solo enviando un email a isabel@aefol.com


    (leer más...) Fuente: [espoelearning 2014 ]

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